飛行員培訓行業(yè)在國內(nèi)仍處于起步階段，絕大多數(shù)航校仍以“國內(nèi)學理論，國外上真機”的思路為主導，耗費大量人力物力將學員送往國外。其根本原因是國內(nèi)飛行員培訓行業(yè)仍處于起步階段，成熟的飛行員培訓解決方案是罕見的。
廈門惠拓科技的“航校飛行模擬訓練解決方案”已經(jīng)具備成熟的飛行員培訓方案，該方案包含了配備高等級訓練設備的實驗室與“校企合作”的學科建設方案，致力于打造中國一流的人才培養(yǎng)和學科建設基地，一流的航空技術研發(fā)和應用基地，繼而成為中國首屈一指的航空模擬軟硬件研發(fā)中心。
一.建立飛行培訓教室
配備多臺桌面式飛行訓練器，用于理論教學以及桌面式訓練，同時配備固定式飛行模擬器、六自由度飛行模擬器、大型民航客機模擬器，給學員更深層次的沉浸式體驗。
二.校企合作開展學科建設，成立聯(lián)合培訓中心
公司運用自有資源與航校展開學科建設方面的合作。公司與院校成立聯(lián)合培訓中心，以公司獨有的軟硬件為基礎，舉辦學員飛行技能大賽、創(chuàng)新設計大賽等活動，同時面向中國所有航空院校和科研院所提供專業(yè)的模擬器軟硬件服務。
廈門惠拓科技，為各地科技展覽館、政府部門及學校提供一套完整的航空航天培訓體驗計劃。
三、建立高層次人才實習基地
廈門惠拓科技公司為航校優(yōu)秀學生提供軟件開發(fā)、飛行器設計、飛行模擬器研發(fā)、飛行模擬器維護維修、飛機航電系統(tǒng)開發(fā)等實習機會，在福建建立實習基地，并優(yōu)先考慮畢業(yè)生就業(yè)。
即人/機系統(tǒng)的仿真，它將操作員作為一個環(huán)節(jié)包含于仿真回路中并進行操作，為了產(chǎn)生真實感覺，這種飛行模擬器仿真試驗要求配置能形成人感覺環(huán)境的各種物理效應設備。通過這種試驗能對飛行器性能、回路操作人員的技能和素質(zhì)以及整個人/機界面作出評價，它也要求實時運行。
